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分為綜合高中、商管群、設計群三大類的松山家商，秉持著「閱讀是國家軟實力之本」， 近年來配合教育部政策，階段性加深在校學生的『閱讀力』，建構『軟實力』，以及提升專業競爭力。並運用提問式教學法，引導學生思考閱讀的核心概念，實施至今已有相當之成效。 將閱讀與專業類別結合應用，各科系老師教導學生，如何把閱讀所傳達的理念，串連到各類作品。而日前學校也進行了「閱讀余光中」詩作後，運用創意，融入各科特色課程；並結合企業推行閱讀證書徽章制度，獎勵學生閱讀，以及實施閱讀沙龍、課後讀書會等活動。有別於將讀書心得交予老師評比的單向交流，松山家商也實施班級互評，讓學生們可以從他人獲得更多新思維，以及批判思考的能力。 學校也舉辦百本閱讀計畫，並實施閱讀認證給予獎勵，期望讓學生在三年的教育中，透過專業與基礎閱讀的書籍推薦與心得撰寫，增進閱讀理解與寫作能力，加強專業與人文之素養，實現全能教育之目標。
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